Suntem la a 10-a ediție a Imagine Cup world wide și cam a noua pentru România. De-a lungul timpului au participat mii de studenți din România la finalele locale și câteva sute la finalele mondiale, valoarea ideilor lor fiind propagate ani de-a rândul de ”cercetătorii britanici”. Da, auzim de multe ori de ei la radio sau pe alte canale, dar multe din ideile vin și de la acest concurs al ideilor, imaginației, tehnologiei, pasiunii, perseverenței … și cred că aș putea continua….
Astăzi e o zi grea în care avem 14 echipe de evaluat. Toate detaliile despre această zi le puteți găsi la adresa: http://ente.ro/imaginecup/Marea-Finala-Nationala-Imagine-Cup-Romania-2012 și dacă vreți să vedeți live imagini din sala de prezentări aveți adresa: http://iclive.cloudapp.net/Home/Play/push
Câteva detalii tehnice:
- fiecare echipă are câte 20 de minute pentru prezentare + 7 minute pentru întrebări din partea juriului
- am agreat cu juriul să nu intervenim peste prezentări cu întrebări decât dacă ceva este foarte interesant sau foarte rău.
~~ Echipă cu echipă ~~
IGrount
De la Universitatea Politehnica Timișoara, a fost prima echipă care a prezentat o soluție pentru un muzeu virtual combinat cu inserții de social media.
We come with a great solution for an existing demand of the children and teenagers for a more out of the box approach of education, bringing fun and in-formal methods of learning into the schools, and combining the need for using the current communication methods and tools: internet, Facebook, gadgets, with the need of stepping out of the classroom environment into the museums for a scavenger hunt. At the same time,
based on the research we’ve made and several official statistics, we realized that museums visits among the young have dropped dramatically in recent years, and also we identified the need to promote museums in online environment. This project supports the promotion of heritage and cultural values among young people and community.
DevCom
De la ASE București prezintă soluția ADUCATIVA o platformă pentru e-learning free, pentru recrutare și … care face ceva de genul: se iau anumite job-uri postate și se identifică skill-urile necesare după care se face o ofertă de cursuri personalizată.
Aducativ offers a solution to a real problem, the need to motivate people to increase their performances within their work, by this encouraging them to learn more, do more. Their enhanced results will bring added value to their employer, so the initial investments made by the companies used to incentivize the employees, will return to them, under a different form.
ClockWork
De la universitatea Tehnică din Cluj-Napoca prezintă… o dronă care să identifice supraviețuitorii după un dezastru…
Scuze pentru calitatea pozei… dar e interesant că aparatul chiar poate zbura.
We believe we can help emergency response in these situations by providing a solution that can dramatically contribute for enhancing the response time in critical situations as well as the survival rate of the victims and to reduce the risks faced by the rescue teams.
The modern crowded cities are vulnerable to cataclysms. An accident causing the collapse of massive building would create a lot of debris and the rescue teams would have difficulties entering the affected area to locate survivors. They would also face danger themselves. Debris can hit them, weak parts of the building can collapse and rescuers can remain trapped without being able to return. All these risk and maybe there are no survivors, only new potential victims.
There are nowadays cheap and quite reliable instruments to locate the victims, as for example radio-emitters, with a disadvantage: the range in which they are capable to emit. So in order to locate people with these devices, a large area should be scouted and information should be sent in real-time to the human rescue teams.
Echipa vine din zona de Embedded Design… secțiune care s-a unit cu Software Design… ca să fim politically correct. La ED am avut de-a lungul timpului rezultate foarte bune in Imagine Cup, si era o incantare sa vezi tot felul de aparate care fac diverse chestii, dar uniunea cu SD nu mi se pare personal prea inspirata. Mi se pare destul de nedrept sa aleg intre niste programatori de cloud și niște programatori cu șurubelnița cum li se mai spune hardiștilor :)
Dar asta e doar părerea mea.
WeCon
De la Universitatea Lucian Blaga din Sibiu prezintă o soluție pentru educație afterclasses adresată studenților și elevilor.
Nowadays there’s a total lack of organization of information between young people considering the opportunities of non-formal education they could find. These opportunities available for them after the school classes refer to the possibility to develop a different skill like public speaking or entrepreneurship, the possibility to finance their studies or their projects and also doing some voluntary work or participating at different contests and why not, the opportunity of developing some of their hobbies. It’s very interesting to handle this problem because a lot of students are very confused these days and do not know what they like or what they should do.
Soluția se bazează pe interacțiunea dintre studenți și alți parteneri care postează evenimente în platforma on-line și elevii și studenții spun că vor participa la acele evenimente, pot pune comentarii, își pot alege diferite categorii, pot filtra evenimentele…
(pauză până la 11:00)
În pauză a apărut și presa, și m-am bucurat să o revăd pe Andreea Archip de la TVR, cea care ne-a însoțit din partea presei la New York în finala din 2011.
A.I.S.S
De la Universitatea Tehnică Gheorghe Asachi din Iași prezintă o soluție de face-detection bazată pe Kinect cu adresabilitate în zona securității și monitorizării dar și pentru industria auto și cea de entertainment.
The face identification and face recognition are ones of the toughest and challenging problems in computational intelligence field. Sometimes even a human has trouble recognizing faces, also it is well known that people have trouble recognizing differences amongst other people of different races than their own. Comparing face recognition with OCR (optical character recognition) someone can remark that in the field of OCR it was necessary over forty years to built acceptable quality algorithms able to recognize written symbols. The face recognition algorithms are in this moment in the “child” development stage.
In terms of applicability, we can use this project as well as for allowing access of employees into a building, in automotive industry for the driver specific adjustment (the seat, steering wheel, mirrors, environmental control etc.) or in applications that are used to supervise older people or children etc.
GreenRiders
De la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca prezintă o soluție bazată pe Kinect pentru educarea copiilor în legătură cu pericolele din trafic. Sunt primii care prezintă un filmuleț care să susțină soluția.
Taking into account the Imagine Cup Theme 2012 “Imagine a world where technology helps solve the toughest problems”, our proposal addresses the problem of bicycle accidents involving young participants thus contributing to the decrease of child fatalities. Our approach to solve this problem is to enable universal traffic rules awareness at an early age in a safe but realistic environment, therefore avoiding many serious injuries that usually happen in the real-life learning process. The idea of using sustainable/green transportation is strongly highlighted in the project, addressing the second goal of our solution to ensure environmental sustainability.
Cea mai impecabilă prezentare până acum din punct de vedere al regulilor de prezentare.
(ca o paranteză)
Situația de până acum la ImagineCup
Pe 3 mai s-au încheiat competițiile la:
- Game Design: Xbox/Windows
Am avut două echipe din care doar una a trimis proiect pentru această runda: Echipa Phoeniks - Game Design: Phone
Am avut o singură echipă AVe care a trimis proiect. - Kinect Fun Labs se termina pe 29 mai, competiție in care avem o singura echipă participantă.
- Windows Metro Style
A trimis proiect o singură echipă: Style4eight - Windows Azure
Au trimis proiecte 3 echipe: LifeSavers, CAPIS, Complex - WINDOWS PHONE CHALLENGE SPONSORED BY NOKIA
Au trimis proiecte 3 echipe: The Dev Creed, Civille, qTeam - IT Challenge
Avem un finalist: Alexandru Tic din București. Finala va fi timp de 24 de ore pe data de 9 mai.
F.I.R.E.
De la Universitatea Al.I.Cuza din Iași prezintă o soluție pentru prevenirea cancerului de piele. Interesant că poate face și recomandări cu tipurile de creme pe care să le folosim în funcție de gradul radiației solare.
SunScreen is a Web-based system we propose that allows users to prevent skin cancer by giving advice on how to protect people from the detrimental effects of the Sun based on current UV levels and individual factors that influence the risk of developing this condition. Users can also share problems, stories and advice via social Web platforms like Twitter and Foursquare, promoting engagement and providing help for others.
Echipa cu cele mai multe emoții de până acum…
LiveX
De la Universitatea Politehnica din Timișoara prezintă o soluție pentru educație.
Our solution comes to aid pupils and teachers around the world. It consists of a software platform combined with off-the-shelf hardware for a hands-on experience. It is of great benefit not only to underdeveloped countries but also to developed countries. Although, in some cases traditional learning methods are very effective, in some areas, especially experimental ones, they lack the concept of new and up-to-date. Off-the-shelf also, means that the hardware prices can range from very cheap to relatively expensive depending on school funding, received donations and aids. In addition, our platform does not need heterogeneous hardware, which is a case with donated equipment. Children who already live in a modern environment will have the chance to leave traditional learning methods and experience something new, attractive to them and more closely related to the other gadgets they use in their after-school time, allowing them to use gadgets they may own for experiments.
Our innovative learning platform is tailored to address the issue of inequality in achieving educational progress using hands-on experimental activities. Some of the advantages of our solution include device re usability, low risk of injury or destroying expensive equipment, expandability and adaptability (new lessons and experiments can be easily created and integrated into the system).
Treburile devin din ce în ce mai grele… soluțiile sunt foarte bune, prezentările din ce în ce mai bune…
Cuburile programabile folosite in experimentele de chimie care sunt interconectate între ele și în Cloud.
Soluția lor în final este asemănătoare cu:
Inovația fiind că au cuburi cu 6 fețe.
(până la ora 14 pauză de masă )
DeWeb
De la Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași prezintă o soluție bazată pe schimbul de experiență între diferiți oameni. În esență soluția este asemănătoare cu http://www.65hours.com/.
TimeBank Romania is an online platform meant to bring back joy into learning. Individuals can learn anything they want, exchanging knowledge and skills by meeting offline and ‘paying’ with their own time instead of money or by videoconferences.
The project has two main parts and implementations that form a whole: the technology/online experience and the offline effect/experience. The main problems it tackles are poor or costly access to education and the hard-to-change traditional, rigid way of learning and teaching.
The solution that we propose is an online platform that brings together those who want to learn with those that can teach them, the two having the possibility to switch roles at any time; individuals simply exchange knowledge and skills. Some people give up learning new things because they don’t have the money to do it, hence the idea that time is the alternative, more affordable currency than money that would destroy the cost barrier to continuous education.
14:22 Se pare că am rămas pentru o perioadă fără Internet…
Prezentarea nu a fost nici pe departe la nivelul ideii prezentate în proiect: au vorbit încetul, au citit de pe foi, au fost timorați… E mare păcat. Și încă odată se vede care este de fapt rolul mentorului în întărirea echipelor.
Challenge Accepted
De la Universitatea Româno-Americană prezintă o soluție web pentru suportul educațional al studenților de la specializările de drept.
StudioLEX is an online platform that brings alternative legal education for students, young professionals and everyday citizens, using the new technologies. Romanian Law students always complain that university legal studies are way too theoretical and that the only sources for learning are the textbooks. We think it is time for legal studies to claim their own online space! The StudioLEX platform addresses the problem of synchronizing legal education with available technology, thus making the step from offline to online study and discovery of the law. The main content of the platform is represented by short or medium length videos in which a law school professor or a legal professional explains a legal concept. The website will also contain presentations and graphics that aid the overall understanding of important legal subjects. Each video will launch a different question that will spark debates and will allow the freedom of agreeing or disagreeing with a particular presentation. StudioLEX wishes not only to present random content to the audience, but also to trigger the desire for a critical approach when studying law.
Prezentatorul principal citește text de pe un telefon… e o metodă de înțeles datorită emoțiilor dar vizibilă dar care nu are un precedent.
(Am aflat că o să ne dea și cola :))
Avem și o poză nașpa cu Juriul (nu cu Juriul nașpa) făcută de Alex Bogdan.
De la stânga la dreapta:
- Beatrice STANCU – Marketing Specialist, Nokia Romania
- Ionut BALAN – http://www.chip.ro/blog/ionut-balan
- Roxana VITAN – Director Executiv, Romanian-American Foundation
- Radu MOTOC – Director Executiv, Techsoup Romania
- Dan Mircea SUCIU – http://www.cs.ubbcluj.ro/~tzutzu/
- and me
The Troll Patrol
De la Universitatea București prezintă o soluție cu numele Atelierul părinților destinată învățării asistate.
We believe in unconditional love, respect, positive communication and an open parent-child relation. We believe that being a parent is like a ride in a roller coaster: you have your share of curiosity, panic, sometimes even despair, maybe anger, but also enthusiasm, peace and quiet, and last but not least the JOY of passing through the ride. We believe that the job of being a parent doesn’t come with a package of all information, experience, courage and trust that a parent needs. We also believe that we cannot function as teenagers and adults without having a beautiful childhood, but all with its limits; in this direction we will implement our troll gadget thanks to which every parent will know any time his child’s location. The aim of “Atelierulparintilor.ro” portal is to offer a setting for developing parenting abilities so that parents can educate their children in a positive and healthy mode from all points of view. This platform is mainly addressed to parents or future parents and secondly for tutors.
O întrebare care îmi trece întâmplător prin cap… Oare ce pot prezenta în Finala de la Sydney având în vedere ca site-ul are conținut în Română…
După 10 minute ne-am dat seama că prezentatorul e singur… și nu are o echipă cu el… M-am simțit obligat să opresc filmul prezentatorului care prezenta o metodă de educație prin amenințare … chestie care după crezul meu nici un site web nu o poate ameliora.
Proiectul este asemănător cu chestia aia când publici fotografii violente pe Facebook pentru a combate violența… fapt care de fapt o poate încuraja…
(Va urma o mică pauză…)
Restarters
De la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca ne prezintă o soluție cu numele Where’s my lei, man? adresată monitorizării modului în care se cheltuiesc banii în sistemul public.
Our solution aims to promote transparency in public spending and to engage civil society (taxpayers) in the decision making process regarding public investment prioritization according to the real needs of the community. The project is one of the five winners of the Restart Romania 2011 (http://restartromania.netsquared.org) competition, initiated by Techsoup Romania with the support of the US Embassy to Bucharest. Started at the beginning of August 2011, on the platform of the social justice challenge Restart Romania 144 projects were registered, which went under the community scrutiny which led to 30 shortlisted-projects on anti-corruption, rule of law, citizen participation to public decision making and social justice. A jury formed by representatives of the diplomatic community, business sector and IT industry decided the selection of 10 finalist projects.
TeamInSight
De la Universitatea Babes-Bolyai și Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca prezintă o soluție pentru combaterea sărăciei prin organizarea de campanii și evenimente pentru diferite ONG-uri.
Seedbit brings together people, companies and NGO’s into a social, fun way to actively get involved in causes they share empathy with. For the first time, Seedbit matches the people with problems they only share empathy with. Moreover, Seedbit is the first platform that integrates companies and involves them in social causes. Companies, by offering sponsorships through Seedbit, empower the users with the decision of where the money will go, this will enhance a company’s image and visibility, creating a stronger relationship with the users without making them feel they are being advertised to. The users can distribute the seeds(money) to any campaign eligible to receive them and win real-life rewards.
Prezentarea este una foarte bună, studenții ocupând acel spațiu imens din sală, vorbind o engleză impecabilă și având împărțite rolurile. Din păcate videoproiectorul le face ceva figuri și aduce timpi morți în prezentare.
LBUS_Rangers
De la Universitatea Lucian Blaga din Sibiu prezintă o soluție despre medicină prin folosirea unor senzori de monitorizare de la distanță a persoanelor aflate sub observație medicală.
“Auxilum Medicine” application makes a perfect team with “Auxilum Medicine” embedded micro-devices. This team uses the latest technologies to allow extremely fast vital signs measurements (10 times faster than using standard equipment) and to achieve a permanent and significant relationship between doctors and patients. Our solution fosters a win-win situation, in which doctors are able to monitor simultaneously a huge number of patients (emergencies, children, babies, pregnant women, intensive care patients, people suffering of unknown diseases and symptoms, etc.) and allows them to act promptly in order to save human lives. Everything is designed to be clear, user friendly, very intuitive and helpful.
Cam gata cu prezentările… urmează deliberarea juriului și stabilirea Top 3. Nu e o decizie prea simplă dar nici una înfiorător de grea.
La 18:30 trebuie să dăm rezultatele…
Ne cerem scuze încă întârziem…
Cuvântul de final
Combinația între proiectele din Imagine Cup Software Design + Embedded Development + RestartEdu a făcut misiunea noastră de astăzi una deosebit de dificilă.
Nu am venit aici pentru a judeca sau pentru a face clasamente, ci pentru a găsi o idee/soluție care să ducă numele României pe cele mai înalte poziții ale clasamentului de la Finala Mondială din Sydney.
La finalul zilei, în mod normal ar trebui să fim obosiți sau eliberați de povara datoriei pe care o avem față de voi… dar cred de fapt că suntem doar într-o fază de tranziție cu gândul la ce se va întâmpla în Finală. Aș dori să spun cu o superstiție deliberată ceea ce spunea Ionuț Bălan la Finala locală din 2009: Avem un loc 1 dar nu un câștigător. Consider în schimb că avem 14 echipe câștigătoare astăzi și împlinirea dată de faptul că în această țară studenții încă sunt dornici de performanță sunt încă suficient de capabili pentru a accede pe culmile succesului și avem mentori care își sacrifică timpul lor prețios pentru a fi alături de echipele lor.
Mulțumesc pentru ziua de astăzi vouă în primul rând, colegilor din juriu, Microsoft România și celorlalți sponsori ai acestei Finale.
Succes pe mai departe și nu uitați ceea ce spunea Albert Einstein: Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere.
(va urma cu finala de la Sydney)
Branding Portal FEAA – Raspunsuri la Feedback
Având în vedere că sunt foarte multe observații legate de îmbunătățirea performanțelor Portalului FEAA, una din cele mai mari dezvoltări de SharePoint pentru instituțiile de educație, am considerat că este mai oportun să le pun pe toate la un loc, pentru că unele observații se repetă iar altele se datorează necunoașterii suficiente a funcționalităților.
Ne cerem scuze că nu răspundem chiar la toate mesajele, dar acestea vor fi luate în calcul și analizate. Le-am eliminat din redundanță cu altele de pe aici.
Studiul s-a desfășurat în perioada 23/04/2012 și 01/05/2012 și avem un număr de 233 răspunsuri complete. Detalii: http://portal.feaa.uaic.ro/chestionare/Lists/Branding%20Portal%202012/overview.aspx
Să începem:
1. In primul rand, as lucra mai mult la a-l face "browser independent". Este chiar obositor sa trebuiasca sa folosesti doar IE, mai ales cand nu este browser-ul pe care il utilizezi in mod normal. Si este evident pt toata lumea, cu noua interfata, portalul a devenit utilizabil in parametri normali doar pe IE.
În articolul Plan browser support (SharePoint Server 2010) este descrisă lista completă a browserelor suportate în SharePoint, incluzând limitările pentru browserele non-IE. Deci nu este folosit doar pe IE.
De exemplu, conform Google Analytics : În perioada 01 octombrie 2011 – 1 mai 2012 numărul de vizite pe Portal FEAA au fost de 1.077.088 din care:
Deci IE e cam pe locul 3 la acces pe Portal.
2. un nou design .. profesori mai activi.. o parte nu sunt deloc pe portal..
Un branding personalizat de SharePoint costă în jur de 4000 – 7500 Eur. Noi l-am obținut pe gratis pentru că studenta care l-a realizat are lucrarea de disertație la mine :)… și proiectul de practică. Suntem convinși că se poate face mult mai bine, de aceea am și realizat acest studiu, pentru că nu-l facem doar pentru admini ci în primul rând pentru studenți.
Profesorii au din punct de vedere tehnic acces în Portal (conturi și pagini pentru discipline.) Practic este la latitudinea fiecăruia să fie sau nu activ în Portal.
3. L-aș adapta astfel încât să se poata accesa de pe orice smatphone
Pentru Windows Phone 7 SharePoint merge nativ.
Pentru celelalte aveti o lista de aplicatii aici: http://sharepointlee.com/2010/09/27/sharepoint-on-the-ipad-and-android-2/
Sau aici http://itunes.apple.com/en/app/shareplus-office-mobile-client/id364895421?mt=8 sau aici: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.southlabs.android.SharePlusPro
Nu e problema noastră că aplicațiile respective costă destul de mulți bănuți…
4. As face portalul cum era inainte. Nici macar la acest chestionar nu am putut sa raspund ca lumea, tot trebuie sa ma joc cu bara derulanta pentru a vedea toate variantele de raspuns. De My Links nici nu mai spun… Acum acest portal arata mai mult ca un blog Consider ca informațiile sunt prea multe pentru a fi afisate doar pe mijlocul ecranului. În primul rând trebuie sa fie un portal practic, usor de utilizat si mai apoi sa aiba un design mai interesant. Poate sa fie si cacaniu in dungi atat timp cat pot citi ceea ce ma intereseaza direct din ecranul respectiv, fara a ma juca cu bara derulanta.
Mi-a placut paleta de culori din acest comentariu :). Da vom lua în calcul ideea cu bara derulantă. Până atunci am inventat noi o chestie care se cheamă Maximize și este amplasată în partea din dreapta sus a ecranului.
Sperăm să fie util. Despre My Links suntem în negocieri cu o firmă de programare care să inventeze un My Links dedicat pentru Portalul FEAA. Suntem la code review și când e gata va fi implementat spre satisfacția celor 612 utilizatori care foloseau opțiunea înainte de migrare.
5. Eu doresc o lista cu adresa de e-mail (pe care o si foloseste) a fiecarui profesor.
Datele detaliate de contact ale profesorilor FEAA se alfă pe site-ul FEAA la adresa: www.feaa.uaic.ro în secțiunea Departamente și acolo aveți AA sau EACSI, Personal academic. În pagina fiecărui profesor apare și adresa de e-mail. Dacă nu apare acolo, înseamnă că nu au deci trebuie contactați prin intermediul metodelor tradiționale.
6. … cand un profesor ataseaza mai multe documente, sa existe posibilitatea multi-selectului si descarcarii (acum se face doar individual).
Această funcționalitate este disponibilă, dar din păcate pentru unii doar în Internet Explorer. Pentru a ilustra modul de utilizare corect al descărcarii mai multor fișiere am realizat un mic filmuleț. La fel se poate face și încărcarea. În filmuleț lipsește o componentă prin care se mai cere odată parola atunci când se selectează opțiunea Explorer View.
7. Un buton pentru a ajunge la prima pagină, sau la secțiuni precum Secretariat atunci când te afli pe pagina specializării, în modulul unui anumit obiect și un buton pentru a ajunge la pagina principală a specializării atunci când te afli în modulul unui obiect, deoarece ar asigura o mai bună navigabilitate și nu aș mai fi nevoită să scriu din nou adresa portalului când vreau să ajung la altă secțiune.
Aspectele de navigare trebuiesc îmbunătățite și ele sunt în curs de rezolvare. Pentru a ajunge la Home se poate totuși accesa, iconița din partea din stânga sus a ferestrei și de acolo se pot alege diferite etape intermediare din structura paginii: Home (Portal FEAA), Ciclul de studii (Master), forma ciclului de studii (mastere de specializare), Anul de studiu (Anul II), Specializarea (EAI), Disciplina (SIAI). Mai bun de atât…!?
8. La sectiunea Secretariat ar trebui introdusa o sectiune in care sa se poata face cereri pentru adeverinte.
DA. Dar de ce?! Atâta timp cât politica și strategia pentru acest lucru nu este clară… sau nu este, încep să cred că m-am cam săturat să mă lupt cu morile de vânt, de aceea nici nu am mai continuat să dezvolt funcționalitățile de Adeverințe și Cereri on-line. Plus că nu sunt remunerat pentru așa ceva și nici timp nu am pentru că trebuie să-mi găsesc surse de supraviețuire în alte locuri. Sorry pentru asta, dar acesta este adevărul. Dacă preferați vă pot spune și o minciună. :)
9. Mi-ar placea sa ne putem abona oarecum la un anumit subiect astfel incat sa fim informati pe mysite, ce alte modificari au intervenit. De exemplu, la obiectul TIC din anul I, daca ma abonez la aceasta sectiune, sa primesc pe mail o atentionare(!!!elemente noi in sectiunea TIC.) De ce vreau acest lucru? Pentru ca in sesiune intram si de 20 de ori pe zi ca sa aflam un EVP sau nota la un examen.
Această opțiune există și este disponibilă în mai multe variante. Limitarea constă doar în faptul că funcționează doar cu adrese de e-mail de pe serverul de e-mail al FEAA.
Pentru a putea fi la curent cu informațiile dintr-o anumită listă trebuie să mergeți în lista respectivă și din Toolbar puteți alege opțiunea Alert Me sau puteți face subscripție RSS la acea listă. În imaginea de mai jos se exemplifică pentru lista de anunțuri de la Secretariat.
Pentru a putea să vă schimbați adresa de e-mail trebuie să accesați My Profile, opțiunea Edit my profile, apoi în secțiunea Contact Information editați adresa de la Work E-mail și dați Save and Close. Replicarea informației nu se realizeaza instant.
10. Calea catre pagina curenta, formata din link-uri catre categoriile si subcategoriile in care se afla pagina curenta (numita si "breadcrumbs"), constituie un element de navigatie foarte util, dar care din pacate a fost sters din noua versiune a portalului. Reintroducerea acestuia ar constitui o imbunatatire majora in navigabilitatea site-ului.
Bună idee. Vom studia.
11. Inteleg conceptul de "securitate", dar asta este exagerat….si foarte stresant
Și noi suntem suficienți de stresați de această securitate. SharePoint ca tehnologie a fost gândit pentru zona de Intranet cu calculatoare în Domeniu. Dacă observați când sunteți în laboratoare sau biblioteca nu vi se cere niciodată parola. Modul în care l-am implementat noi cu funcționalități de acces direct de pe Internet, a asprit modul de autentificare. Pentru documente, NU este necesar să le deschideți direct din Portal. Mai bine le salvați local și nu o sa vi se mai ceară parola.
În versiunea curentă a fost implementată și o componentă de Office Web App pentru a putea deschide documentele direct din Browser fără a mai fi nevoie de a le descărca local sau a le deschide direct din programele dedicate. Această funcționalitate a stârnit un val de proteste violente, fapt pentru care am fost nevoiți să o închidem. Userii dictează, noi efectuăm.
12. As scrie pe prima pagina toate noutatile cu litere mai mari, pentru a capta atentia studentului, deodata dupa ce acesta va accesa portalul.
Bună observația și cred că o putem realiza din branding. Predau legătura la Adela.
13. Prefer sa nu raspund.
Noi am fi preferat să răspundeți… Feedback-ul negativ, spus cu cuvinte pozitive chiar poate ajuta.
14. Cadrele didactice sa fie obligate sa posteze si sa raspunda intrebarilor adresate de studenti. Sa fie o sectiune a studentilor in care sa nu fie nicio restrictie ! Va multumim !!!
NU putem obliga cadrele didactice să răspundă. NU putem lăsa Portalul complet în mâna studenților. Există Zona Studenți în care sunt secțiuni dedicate activităților studențești dar NU VOM permite niciodată anunțurile matrimoniale, comerț cu referate, proiecte, telefoane și chiloți prin intermediul Portalului. Vă mulțumim pentru înțelegere.
15. …e stupid faptul ca nu pot descarca mai multe fisiere simultan. Sectiune de biblioteca functionala? Din nou cu functionalitati de cautare care sa se ridice la un anumit nivel.
Vedeți punctul 6 vă rog și filmulețul video de acolo. Cred că necunoașterea este de fapt o cale către stupiditate.
Despre Biblioteca… nu știu exact ce ar trebui să fie funcțional acolo, dar ideea nu este chiar rea.
Cu căutarea am mai întâlnit și noi probleme. Le cunoaștem și le tratăm cu maximă seriozitate. Am prefera totuși să fi știut mai concis care sunt problemele acolo. Exemple concrete. Dacă citiți acest articol vă rugăm să lăsați un mesaj detaliat cu exemple din domeniu.
16. Parola care expira odata la 3 luni incurca la maxim.
Preferăm să încurcăm decât să creem probleme mai serioase. O parolă aflată de cineva rău intenționat poate crea mari probleme din punct de vedere al securității. V-ar place să vă știe cineva parola de la e-mail de exemplu? Sau de la contul de Facebook? La fel e și pe Portal. Poate chiar mai grav. Conform normelor de securitae standard (ISO 27001) o parolă trebuie să expire odată la 42 de zile, sau în cazul site-urilor web publice odată la 72 de zile. Noi am relaxat puțin norma aceasta de securitate dar nu o putem depăși cu mult. Înțelegem nemulțumirea dar nu putem crea breșe.
17. Consider ca trebuie sa existe posibilitatea de a accesa portalul in mai multe limbi de circulatie internationala.
Avem Engleză și Română. Putem pune și franceză și arabă și chineză… dar nu înțeleg exact motivația pentru care am face asta. Conținutul, mă refer la documente și mesaje sunt în mare parte în Română. Cu ce l-ar ajuta pe un francez să vadă meniurile în limba lui dacă conținutul este doar în română?
18. Adeverinte de student in format electronic; Secretariat online – sa se raspunda la intrebari online; Arhiva imbunatatita (documente vechi, better knowledge management)
Obiectiv, scurt și concis. Sperăm să citească cine trebuie :)
19. rezolvarea odata pentru totdeauna a posibilitatii de a downloada direct documentele fara a le deschide in prealabil (implicit renuntarea la acel word integrat practic inutil chiar si in Explorer).
În orice browser în dreptul documentului există un meniu contextual din care se poate descărca direct o copie a documentului fără a fi necesară deschiderea acestuia. Detalii în fotografia de mai jos. Sau dacă vă place mai mult vedeți posibilitatea de a da cu butonul din dreapta a mouse-ului pe fișier și alegeți din meniul contextual opțiunea Save target As…
20. Ce n-am mai inteles e combinatia englezo-romana de pe portal. Mi s-ar parea foarte just sa fie o versiune integral in limba romana si o versiune separata (poate o mini-versiune cu elementele esentiale) in engleza pentru studentii straini (banuiesc ca exista si studenti straini la FEAA).
Fiecare student/user de portal își poate alege limba de afișare din meniul din stânga sus. Și chestia asta este valabilă pentru anumite pagini… aici poate fi o mică inadvertență pe care trebuie să o corectăm.
21. Apreciez efortul si dorinta de schimbare insa, in opinia mea, nici macar acest chestionar nu foarte inspirat si nu permite studentilor sa isi exprime parerea.
Oare cum nu le permite studenților să-și exprime părerea?! Dilematic de interesant ca totuși v-ați exprimat o părere care nu vi s-a permis să o exprimați. Halucinant :)
22. as face altul
În PHP cu MySQL? :) Acu serios vorbind, dacă aveți idei mai bune în raportul: usability-security-manageability sunt dispus să discutăm pe larg și deschis.
Huh… și altele care repetă cam ce s-a scris mai sus. M-am străduit să fiu cât mai obiectiv și scuze pentru caustica anumitor sentințe de pe aici. Am permis să se răspundă anonim la chestionar pentru că am vrut responsabilitate. Mulțumim mult pentru părerile voastre și așteptăm și alte comentarii și păreri aici. Am primit păreri responsabile și păreri care ne-au validat o serie de probleme pe care le cunoșteam… dar și câteva idei noi pe care ar trebui să le punem în practică.
Spor în ceea ce faceți!
Excel: Custom consolidation
Consolidarea sau centralizarea reprezintă una din problemele principale ale celor care lucrează cu mai multe foi de calcul din Excel, pe care la anumite perioade de timp trebuie să le centralizeze.
Prezentul articol dorește să prezinte o metodă de rezolvare a acestei probleme.
În mare parte la consolidare trebuie să încercăm să ne încadrăm în anumite restricții, mai ales în contextul în care lucrăm cu fișiere multiple:
- Structura fișierelor să fie identică: același tip și număr de coloane; liniile să aibă coduri din același interval;
- Respectarea convențiilor de nume: Ex: numele fișierelor de genul numeagent-luna.xlsx; numele foilor de calcul sau a tabelelor de date etc.
De cele mai multe ori teoria este atât de simplă pentru că poți să predai ce vrei, cum vrei, sau cum ai învățat acasă. În practică, practic cam câți oameni sunt care lucrează, cam atâtea metode sunt.
Mai jos avem un model de fișier de vânzări de la 3 agenți pe o perioadă de 5 zile. Datele despre vânzări sunt în cifre să presupunem.
Fiecare agent vinde o anumită gamă de sortimente iar la finalul săptămânii folosind o metodă sau alta un operator încearcă să facă centralizarea datelor.
În mare parte operațiunile manuale care nu au nici o fel de productivitate și care sunt sortite cel mai adesea greșelilor de operare, le-am numit eu generic: MDT (Metoda De la Țară).
În foaia MDT1
Datele din această foaie de calcul sunt preluate cu copy/paste din 3 foi de calcul cu date despre vânzările agenților.
După care am realizat sortarea după cod produs, și am realizat sub-totaluri cu sumă pentru fiecare zi, grupate după coduri.
Dezavantaje:
- datele nu sunt dinamice
- dacă sunt prea multe fișiere de centralizat operațiunile de deschidere închidere sunt consumatoare de timp.
- nu mai cunoaștem sursa originală a datelor
- riscuri de operare.
În foaia MDT2
Datele din această foaie de calcul sunt preluate cu copy/paste special din 3 foi de calcul cu date despre vânzările agenților.
Operațiunea este simplă dar dacă ordinea codurilor sau numărul de linii este diferit se pierde consistența datelor.
Dezavantaje:
- datele nu sunt dinamice
- dacă sunt prea multe fișiere de centralizat operațiunile de deschidere închidere sunt consumatoare de timp.
- nu mai cunoaștem sursa originală a datelor
- riscuri de operare
- necesitatea respectării numărului de linii și consistență a datelor
În foaia MO
Datele din această foaie de calcul sunt preluate cu Data, Consolidate din 3 foi de calcul cu date despre vânzările agenților.
Avantaj:
– rapiditatea cu care sunt centralizate datele
Dezavantaje:
- Nu este dinamic
- Când zonele de date sunt formatate ca tabel, nu putem folosi opțiunea Top Row!
- De fiecare data când se schimbă structura unui tabel (numărul de coloane sau linii), trebuie să refacem consolidarea!
Funcționează și cu date din fișiere diferite.
În foaia MP
Datele din această foaie de calcul sunt preluate cu VLOOKUP din 3 foi de calcul cu date despre vânzările agenților și se realizează însumarea datelor.
În același timp este realizată tratarea erorilor de tip #N/A folosind funcția ISNA()
Dezavantaje:
- complexitatea formulei
- modul greoi de extensibilitate a formulei
Avantaje:
- complet dinamic
- nu are importanță numărul de linii dintr-o parte sau alta
- funcționează foarte bine din tabele de date
Funcționează și cu date din fișiere diferite.
Formula de calcul pentru primul cod de produs:
=IF(ISNA(VLOOKUP($A3;AgentA;B$1;FALSE))=TRUE;0;VLOOKUP($A3;AgentA;B$1;FALSE))+IF(ISNA(VLOOKUP($A3;AgentB;B$1;FALSE))=TRUE;0;VLOOKUP($A3;AgentB;B$1;FALSE))+IF(ISNA(VLOOKUP($A3;AgentC;B$1;FALSE))=TRUE;0;VLOOKUP($A3;AgentC;B$1;FALSE))
Sper să vă fie util.
PS. Dacă mai aveți idei de îmbunătățire sau tot felul de probleme ciudate din practică vă rog să le pasați aici cu încredere pentru că le dau la studenți să le rezolve/optimizeze.
Valy Greavu - Live Blog 